Jovens do 3º ano do ensino médio viveram uma experiência inesquecível ao visitarem a sede da Aegea ES. A atividade foi pensada para aproximar os alunos do universo do saneamento, ampliar horizontes e incentivar o protagonismo juvenil na busca por soluções que melhorem a qualidade de vida em seus territórios.
Durante a visita, os estudantes conheceram o funcionamento do sistema de esgotamento sanitário e fizeram um tour pelo Centro de Operações Integradas (COI), onde é feito o monitoramento em tempo real das elevatórias e estações de tratamento. A imersão despertou curiosidade, senso crítico e encantamento.
“Foi incrível ver como tudo funciona por trás das torneiras e dos ralos. A gente não imagina o quanto de tecnologia e cuidado existe para garantir um serviço essencial como o saneamento”, contou Letícia Souza, uma das alunas participantes.
Depois da visita técnica, os estudantes foram desafiados a propor soluções criativas para os problemas enfrentados em suas próprias comunidades. O resultado surpreendeu: projetos cheios de inovação, com foco em sustentabilidade, educação ambiental e melhoria dos espaços urbanos.
“Ver esses jovens propondo ideias com tanta sensibilidade e criatividade nos dá esperança. Essa nova geração tem consciência, vontade de transformar e senso de pertencimento ao lugar onde vive. Esse é o maior retorno que podemos ter”, destacou Bárbara Coelho, da equipe de Responsabilidade Social da Aegea ES.
O encerramento da ação reforçou a potência da educação aliada ao engajamento social, e mostrou que o futuro das cidades saneadas, sustentáveis e resilientes começa com o incentivo às novas gerações.
“Nosso papel vai além da operação técnica. Acreditamos na força do diálogo, da escuta e do estímulo à cidadania como caminho para um serviço cada vez mais conectado às necessidades da população”, reforçou Anna Júlia Carvalho, supervisora de Responsabilidade Social.
A iniciativa integra as ações de relacionamento com a comunidade escolar promovidas pela Aegea ES e deve continuar inspirando outras experiências transformadoras.
