“Sempre quis saber como era o tratamento da água e hoje aprendi.” A descoberta é de Flávio Gabriel de Souza, de 9 anos, aluno do 4º ano de uma escola de Governador Valadares (MG).
Entender de onde vem a água, o que acontece antes de ela chegar à torneira e para onde vai depois de utilizada ajuda a aproximar o saneamento da vida cotidiana. Quanto mais cedo esse conhecimento alcançaras pessoas, maiores são as oportunidades de estimular hábitos como o consumo consciente da água e o cuidado com o meio ambiente.
Oficina de uso sustentável da água
Foi com uma experiência prática que Flávio e outros estudantes da Escola Municipal Professora Simoni Maria da Cruz, no bairro Santos Dumont, puderam conhecer melhor esse caminho. Uma miniestação de tratamento de água foi levada à escola durante uma oficina sobre o uso sustentável da água, realizada pela Organização da Sociedade Civil (OSC) De Peito Aberto.
Com o equipamento, as crianças acompanharam as etapas do tratamento e aprenderam como a água captada no Rio Doce passa por diferentes processos antes de chegar às casas. Também participaram de um jogo de perguntas e respostas e receberam revistinhas da Turma da Mônica que apresentam o percurso da água da captação à torneira.
Portas Abertas
A atividade faz parte do programa Portas Abertas, coordenado pela equipe de Responsabilidade Social da Águas de Valadares. A proposta é ampliar o conhecimento sobre saneamento e aproximar crianças e adolescentes dos serviços que fazem parte de seu dia a dia.
A escola também é sede do projeto Esporte na Cidade, realizado pela OSC De Peito Aberto por meio da Lei Federal de Incentivo ao Esporte, com patrocínio da Águas de Valadares, por meio do Instituto Aegea. Confira mais sobre o assunto na editoria ESG Pessoas, aqui no Aegea Blog.
